Los gazapos de la primera evaluación

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El rótulo debe decir «del Depor». Con este gazapo cierro la actividad y confío en que disfrutéis de la lectura de la entrada entera

 

In extremis llega este gazapo de Andrea S. («ofresico»)

 

4 de enero:

De José Luis. Lo interpreta como «5 meses es para siempre»

 

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30 de noviembre:

Me manda un compañero vuestro, y lo comprendo, esta imagen rotulada como si fuera un gazapo:

 

Lamento decir que no lo es. También lamento la sarta de obviedades que dicen a veces nuestros políticos queriendo hacerlas pasar por ideas muy sesudas, que en este caso además encierra la falacia de llevar a interpretar que los independentistas no son catalanes, como si se tratase de dos segmentos de población que no tuvieran nada que ver o, en caso de que se conciba a estos como un subconjunto de aquellos, procura ningunear su entidad con base en el desprecio numérico. En pocas palabras, mejor no extraer implicaturas de quien pregunta el color del caballo blanco de Santiago.

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27 de noviembre:

Del Facebook de uno, por ahí, sale esta reivindicación (a contrario) de la cultura, que os ofrezco al anunciaros la recta final de la actividad gazapera. Quien no corra no llega.

 

 

 

Rocío, again, tomado de un videojuego.

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26 de noviembre:

Rocío G. (4ºA), de nuevo

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25 de noviembre:

A este paso los pongo yo todos

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23 de noviembre:

Rocío G. (4ºA) en una tienda cercana

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22 de noviembre:

Tiene tiempo de sobra.
¿Veis que no es difícil encontrar gazapos, chicos?

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20 de noviembre:

Muy bueno este de Clara (2ºC)

Qué bueno y qué difícil de ver. Gracias, Rocío (4ºA)

Melissa envía este gazapo fuera de contexto. A ver si nos lo explica…

Melissa (2ºC) aporta también este otro. Estoy consternado por el pobre muchacho que se queda sin BER su programa favorito

Julio, un amigo de muchos años, me manda esta valla. Pincha la imagen para acceder a la fuente

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18 de noviembre:

Me mandan esto de la televisión que pagamos todos (madre del amor hermoso, Pdr Schz se estará subiendo por las paredes…):

PD: Me llega la segunda en el pecho sobre la misma historia.

No es un trucaje (fake)

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16 de noviembre:

Adrián (4ºA) nos señala el minuto 23 del programa El intermedio del 11 de noviembre como protagonista de un gazapo complicado de ver (ya me dirás cómo es posible estar tan atento). Parece que confunden un puente valenciano con otro de Sevilla, lo que da lugar a esta imagen caricaturesca. Si pincháis sobre ella, podréis ver el programa para comprobarlo.

Grau, Vicealcalde de Valencia, rompiendo puente sevillano

 

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11 de noviembre:

Daniel P. (4ºB) ha encontrado este recital gazapero

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10 de noviembre:

Cristian (4ºB) ha encontrado un ‘puero’ donde atracar.

Melissa (2ºC), nos ofrece este caso tremendo.

Gazapo dudoso de Noelia S. (4ºB), porque es intencionado, pero no existe ‘fraganciar’. En todo caso, vale.

 

Para que no decaiga, dejo un par de mi cosecha más reciente:

He aquí el increíble ‘manifiestarán’

Un tuit de la revista Jot Down me puso en alerta de la burrada de ABC ‘ha arrebato’ por ‘a rebato’

La definición de ‘rebato’ y de ‘tocar a rebato’ para quienes la desconozcáis

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4 de noviembre:

Bárbara Z. (4ºA) nos señala un problemilla importante. Transcribo su mensaje:

21.30, Noticias de Antena3. Roberto Brasero en el Tiempo dice ‘rádar’ en vez de ‘radar’, que correctamente es aguda terminada en r, por eso no lleva tilde.

Tiene toda la razón. ‘Radar’ es un acrónimo que en inglés, su lengua de origen («radio detection and ranging», i. e.: “ detección y medición de distancias por radio”) se pronunciaba como llana (/ˈreɪdɑr/). Quizá sea eso lo que ha pretendido el presentador. De ser así, parece una ultracorrección, es decir, un error por pretender elegir una alternativa más culta inexistente, como quien dice «bacalado de Bilbado». En castellano es ‘radar’.

Muy bien.

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30 de octubre:

Rocío nos envía dos fotos, aunque subo solo una. En ellas contrasta el rótulo «¿Quién manda aquí?» con «¡Quién manda aquí?» Es, sin duda, un gazapo, pues no creo que pretendieran cambiar el título del programa y porque el signo que abre exclamación e interrogación están situados en la misma tecla. Pero no es una incorrección ortográfica: se puede abrir exclamación y cerrar pregunta y viceversa para indicar que el tono de la pregunta es exclamativo, i.e., que nos hallamos ante una mezcla. Y nada más por hoy.

Rocío G. (4ºA)

 

Como el goteo de gazapos se ha detenido y resulta previsible un aluvión justo antes del fin del trimestre con el que difícilmente voy a poder lidiar, he marcado hace tiempo como límite de entrega el día 5 de diciembre. Os queda más de un mes. No os quejéis.

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28 de octubre:

Ángel D. (2ºB) nos trae un clásico, el mercadillo

Leyendo un artículo encontré esto, y no es lo mismo ‘reusar’ que ‘rehusar’.

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27 de octubre:

José G. (4ºA)

Cristian (4ºA)

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26 de octubre:

La verdad es que ya no sé qué tengo que hacer para que propongáis un gazapo tras otro para esta entrada. No me creéis cuando os digo que veo Gran Hermano porque es mi deber como profesor de castellano, para poder deciros que el defensor de Omar, un muchacho de cuyo nombre no quiero acordarme, dijo que Paula, otra concursante, es una gran actora. Actora, sí, habéis leído bien. Otro programa de profundo calado ha superado todas mis expectativas, aunque supongo que no os dejarán verlo porque los participantes en este reality van en porras, entre otros motivos no menos trascendentes y más justificados si cabe. Se llama Adán y Eva. En su primer episodio entró una chica que no sabía qué era el Manzanares (le sonaba a algo de fruta) y que hablaba de la alambrada de Córdoba (porque ignoraba que la Alhambra, el monumento más visitado de España y uno de los diez más visitados del mundo, está en Granada); que aseguraba que «Adán y Eva es el primer fascículo de la Biblia» (quería decir «versículo», que tampoco, o quizá «libro», refiriéndose al Génesis, palabra harto complicada), y que añadió literalmente, con ese gracejo y humildad que caracteriza a los pocos sabios que en el mundo han sido que “que haiga dos chicos en la isla que se peleen por mí es así porque yo lo valgo”. Para lo que hemos quedado, madre mía. Pero no hace falta irse a la fast TV para localizar engendros verbales. Ayer vi en un debate político al director de un periódico de tirada nacional proporcionar una docenita de dequeísmos que deberían haber saturado mi correo. En realidad, desde hace un mes, porque es recurrente. Y no fue el peor atentado contra la lengua que pude presenciar.

Repito: no valen meteduras de pata de hace dos años. Hay que encontrar algo de hoy a fin de evaluación, mejor antes que después, en los programas que veáis y en las lecturas que hagáis. Os he demostrado hace un minuto que siempre hay donde rascar, sea un programa de prestigio social o un programa infecto. Da lo mismo. Puede proceder del Marca o de ABC, porque gazapos se cuelan por todas partes.

De nuevo, ánimo.

Elena P. (2ºC): Subtítulos, sutítulos y menú.

Daniel P. (4ºB)

 

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23 de octubre:

Bo Ao (2ºC). Es una noticia de 2011, pero la daremos por buena por esta vez. Esta vez es la única, conste.

Pablo C. (2ºC) encontró este lapsus en National Geographic

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20 de octubre:

Melissa (2ºC) nos manda dos imágenes. La primera, una burrada terrorífica:

 

La segunda, no es un gazapo, sino un juego de palabras. Se sustituye el plan «B», por «ve», imperativo del verbo «ir». Por tanto, el uso aparentemente erróneo es intencionado:

 

Gracias, Melissa.

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19 de octubre:

Cristian, 4ºA nos manda este «mechelo». He recortado la imagen para garantizar el anonimato del establecimie(n(to.

Cristian (4ºA). El digital de EL MUNDO, como se ve debajo, contiene esta errata.

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17 de octubre:

La «sevoya» de Melissa (2ºC). Brutal.

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16 de octubre:

Carmen A. (4ºA) nos explica así la procedencia de sus tres magníficos gazapos, alguno no tan fácil de ver, lo cual lo hace más meritorio:

• La primera es una captura de pantalla de de una noticia sobre un videojuego.
• La segunda es una foto del telediario de Antena 3 en la que Ucrania y Luxemburgo tienen la misma bandera.
• Y la última es una foto del título de una noticia que vi por internet.

Ese corta-pega que no salió bien

Banderas

«Creador por»

Por su parte, Bárbara Z. (4ºB), nos deja este comentario a su imagen:

Esto fue capturado hoy por mí en un chino del polígono cuando estaba dando un paseillo por Móstoles. Lo increíble es que todos los demás carteles del establecimiento estaban perfectamente escritos, con puntos, comas y con los verbos bien conjugados.

En efecto, podía haber sido peor:

Me permito recomendar aquí una entrada de mi compañero José Manuel, titulada «Comas lo que comas, usa comas», donde realiza unos comentarios sobre la necesidad de este signo de puntuación que seguro que os divierten. Además, sugiere el enlace a este recopilación de disparates periodísticos basados en el empleo erróneo de la coma: «No, me gusta este titular: comas que lo cambian todo». Que lo paséis bien (debajo, unos ejemplos de lo que encontraréis ahí que me dejaron sin palabras).

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14 de octubre:

Sukeina A. (4ºA)

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12 de octubre:

Iván C. (4ºA). Hay que decir la ubicación de las fotos que tomáis, por favor.

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9 de octubre:

Rosty (4ºA), nos deja esta educada nota vecinal:

 

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7 de octubre:

UN INCISO: MEJOR LOCALIZAR GAZAPOS QUE METER LA PATA EN TELEVISIÓN.

Ha empezado Gran Hermano. Como siempre, a pesar de que uno cree que ya lo ha visto todo, los concursantes han logrado sorprenderme. Más abajo veréis alguna de las joyitas que los muchachos de la casa donde todo se magnifica andan diciendo, según los testimonios que he recogido en Twitter, durante una pequeña prueba de cultura general. Algunas respuestas vosotros no tenéis aún por qué saberlas (se dan en 3º de ESO, por ejemplo, ciertas obras mencionadas, como La celestina o El Quijote), pero son burradas inmensas para personas de 20 a 50 años que pueblan ese programa. :

 

 

7 de octubre: 

Melissa (2ºC) supera esta prueba con esta imagen:

Rosa H. (4ºA) nos deja una tienda sobreesdrújula. ¿Dónde está, Rosa?

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6 de octubre: 

Pablo C. (2ºC) nos envía esta dedicatoria de boda, y comenta que:

• LAS EXCLAMACIONES Y LA INTERROGACIÓN NO LLEVAN INICIO, PERO SÍ FINAL.
• «MAYOR» VA CON MAYÚSCULA.
• EL «UN» QUE VA DELANTE DE «MAYOR» SOBRA (quizá no, si se entiende que eres «uno de los mayores, ¿no te parece? Pero es interpretable).

Todo eso es así, pero además añadiría que «super feliz» también está mal escrito: debe anotarse o «súper feliz» o «superfeliz».

Gracias, Pablo.

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5 de octubre: 

Sukeina A. nos envía dos imágenes. La primera es esta:

Es una errata, sin más, que se hayan comido el espacio en blanco. Has estado muy atenta, Sukeina, pero buscamos algo más.

La segunda imagen contiene un juego de palabras que se llama paronomasia. Parece un error, pero no lo es. Para subrayarlo, incluso, para llamar la atención sobre su ingenio, el autor ha puesto las dos voces entre comillas:

Sigue buscando, Sukeina.

Por su parte, Adrián A. (4ºA) ha cazado un gazapo del Secretario General de CC.OO. de Cataluña. Dice: «un feto de 13 meses». Me ha enviado un audio cuyo formato no admite la plataforma WordPress. Pero vale.

Alba, de 2ºA-B, por su parte, envía esta foto:

A ver, supongo que Alba no me entendió cuando propuse la actividad: se trata de que encontréis errores de todo tipo durante esta primera evaluación en lo que leéis habitualmente, en los programas de televisión que seguís, en la retransmisión deportiva que escucháis… no que cojáis cualquier foto de internet con una falta gorda y me la mandéis (y menos que la penséis hacer pasar por vuestra). Por ejemplo, no vale ninguna imagen de esta página.

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3 de octubre:

Marina S. (4º A) nos envía una noticia de esas que uno casi no se puede creer y un gazapo estupendo. Gracias.

La noticia increíble (no es un gazapo, pero es graciosa)

Unos «cuardenos» encontrados por Marina (4ºA)

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2 de octubre:

Adrián A. (4º A) ha escuchado decir a la presentadora de La Sexta Noticias «ley del abordo» en vez de «ley del aborto». Estamos a la espera de que pruebe lo que asegura. Ejem.

Rocío G. (4ºA) ha encontrado esta errata en el chocolate Milka.

30 de septiembre:

Un par de faltas localizadas por Andrea M. (4º A)

Andrea localizó ese gazapo en una revista sobre su juego de rol favorito: World Of Warcraft, del que dice que «consiste en ir completando misiones para subir de nivel, mejorar armas, ropas y acceder a profesiones cada vez mejores que ayudan a no morir fácilmente contra jefes muy fuertes, e incluso a vencer a jugadores reales en duelos».

• En esta página se puede encontrar la aplicación para acceder al WOW y a otros juegos similares. Es necesario registrarse para poder iniciar la descarga.
• Para animarnos a participar en este juego, nos recomienda este vídeo. Nos advierte de que se ve un nivel superior a aquel en que se suele comenzar, pero da una idea de los gráficos y del funcionamiento del juego.

Gracias, Andrea. Ahí queda.

Adapatada, de Marta C. (4ºA)

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27 de septiembre de 2014

Ainoha U., de 4ºA, se ha repuesto rápido de la decepción de ayer y ha enviado esto:

Enhorabuena. El lapsus calami del rótulo nos vale.

 

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Ya tenemos algunos gazapos localizados por compañeros vuestros:

Melissa, de 2ºC, encontró uno muy bueno en Telecinco. Por desgracia, no cuenta para nosotros nada que viera la luz antes del 1 de septiembre de 2014. Pero lo dejo aquí, de todas formas, por lo gracioso que es.

 

Cristian, de 4ºA, nos señala este pequeño desastre en el blog BricoGeek.

Pincha en la imagen para ir a la página

 

Josué T., de 4º A, ha fotografiado este muro con una pintada perfeta perfetísima. Josué, queremos la localización exacta de la pintada.

 

 

Ainoha U., de 4ºA, me ha querido cazar. Seguro que en 600 entradas tengo alguna errata y os animo a buscarlas, pero no es el caso, je, je (risa malvada). Propone «decodificación» como gazapo.

 

Pero… no podemos admitirlo. Ooooooooooh.

Buen intento. 😉

Dos más, de los que ya he hablado en clase, solo para que me creáis y para animaros a seguir buscando. No hay día sin gazapo en los medios de comunicación.

Vanitatis

Cuenta oficial de la Agencia EFE