LECTURAS OBLIGATORIAS
1ª EVALUACIÓN:
- Leeremos una selección de textos realizada por el profesor, que incluirá:
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- «El monte de las ánimas», de Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas y leyendas, 1871. Enlace al texto completo.
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- La primera lectura completa será Nada, de Janne Teller.
- La segunda lectura obligatoria podrá elegirla el alumno de entre estos títulos, todos ellos del género de la novela negra. Este género pasa a la segunda evaluación.
2ª EVALUACIÓN:
- Primera lectura: Mario Benedetti, Pedro y el Capitán, Alianza
- La segunda lectura obligatoria podrá elegirla el alumno de entre estos títulos, todos ellos del género de la novela negra:
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- Cualquiera de Agatha Christie (Asesinato en el Orient Express, Diez negritos, Muerte en el Nilo…)
- Andrea Camilleri, La forma del agua, Salamandra
- John Verdon, Sé lo que estás pensando, Rocabolsillo
- Lorenzo Silva, El alquimista impaciente, Destino
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- Se realizará la lectura en clase de uno o dos cuentos del libro de Emilia Pardo Bazán, Un destripador de antaño y otros cuentos, Alianza. «Un destripador de antaño«; «El fondo del alma».
LECTURAS PREVISTAS DE MANERA PROVISIONAL PARA LA ÚLTIMAS EVALUACIÓN
3ª EVALUACIÓN:
- Primera lectura obligatoria: Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera, Espasa Calpe.
- Segunda letura obligatoria: Antología del cuento hispanoamericano preparada por el profesor.
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- Se leerá en clase un cuento de Los girasoles ciegos, de Alberto Méndez
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- Autor recomendado para una lectura voluntaria: Albert Camus
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- Estado de sitio, Alianza
- El malentendido, Alianza
- Calígula, Alianza
- El extranjero, Alianza
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En caso de preferir otras lecturas
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Cada lectura deberá aportar esta FICHA DE LECTURA, así como una breve exposición ante los compañeros con posibles preguntas de control por parte del profesor. Debe constar de:
1. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA: autor, título del libro, lugar, editorial, año de publicación.
2. BREVE INTRODUCCIÓN BIOGRÁFICA Y LITERARIA DEL AUTOR: quién es el autor, año de nacimiento y fallecimiento (si procede), profesión, intereses vitales, literarios, etc.
3. MOMENTO HISTÓRICO DE CREACIÓN DE LA NOVELA (si es de interés para la comprensión de la misma).
4. TIPO DE TEXTO: narrativo, ensayo, poético, tratado, etc.
5. TEMA DEL TEXTO: se debe responder a la pregunta: ¿Sobre qué trata el libro? Ir más allá del argumento (no confundir temática con argumento) para saber de qué habla el autor a través de él (por ejemplo, en Las Aventuras de Tom Sawyer la temática no es sólo las aventuras de un adolescente, sino la rebeldía propia de esa edad, el conflicto entre el mundo infantil y el adulto, la amistad, el aprendizaje, el amor entre jóvenes, la libertad, etc. Ya sé que no lo habéis leído, pero esta puede ser la ocasión. Y hay película).
6. ARGUMENTO: resumen de la acción. Síntesis de lo que ocurre a lo largo del libro. (10-15 renglones).
7. LUGAR y TIEMPO DE DESARROLLO DEL LIBRO: dónde, en qué fechas y en qué período de tiempo tiene lugar la acción.
8. DESCRIPCIÓN FÍSICA Y PSICOLÓGICA DE LOS PRINCIPALES PERSONAJES DE LA NOVELA.
9. IDEAS MÁS IMPORTANTES DEL TEXTO Y VALORES QUE DESTACA: ¿qué has aprendido tras la lectura?, ¿qué crees que quiere destacar el autor con el texto?, ¿qué valor o valores defiende el texto y qué critica?
10. OPINIÓN PERSONAL Y JUSTIFICADA: ¿qué te ha gustado y qué no del libro?, ¿por qué?, ¿a quién se lo recomendarías?, ¿por qué?, ¿con qué personaje te sientes más identificado y por qué?, ¿cuál es la escena que más te ha gustado?, ¿por qué?
Todos los trabajos deberán ser entregados en folios y por correo electrónico (o en la plataforma de referencia) siguiendo las siguientes indicaciones:
- Tamaño de letra: 12
- Tipo de letra: Times New Roman
- Interlineado: 1,5
- Texto justificado
- Páginas numeradas
- Portada
- Índice
- Bibliografía o webgrafía, si procede
La información sobre los personajes, espacio y tiempo de la historia debe estar debidamente justificada con ejemplos extraídos del libro.
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Podéis subir nota si leéis y presentáis a vuestros compañeros alguna de las siguientes
LECTURAS VOLUNTARIAS
- La tienda de palabras, de Jesús Marchamalo.
- Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez
- El beso de la mujer araña, de Manuel Puig
- Pedro y el Capitán, de Mario Benedetti
- Crónica del alba, de Ramón J. Sender (el primer libro de la trilogía)
- El bandido adolescente, de Ramón J. Sender
- Los renglones torcidos de Dios, de Torcuato Luca de Tena
- Eloísa está debajo de un almendro, de Enrique Jardiel Poncela
- Tres sombreros de copa, de Miguel Mihura
- El misterio de la cripta embrujada, de Eduardo Mendoza
- Sin noticias de Gurb, de Eduardo Mendoza
- Paradero desconocido, de Kressmann Taylor
- Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera, ed. Espasa Calpe.
- Farenheit 451º, de Ray Bradbury
- La larga marcha, Stephen King
- La sirena varada, de Alejandro Casona
- Pío Baroja, Zalacaín el aventurero, ed. Vicens-Vives.
- Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo
- El club Dumas, de Arturo Pérez Reverte
- El orden alfabético, de Juan José Millás
- Balada de Caín, de Manuel Vicent
- Olvidado rey Gudú, de Ana María Matute
- La metamorfosis, de Franz Kafka
- Zalacaín, el aventurero, de Pío Baroja
- 1984, de George Orwell
- Firmin, de Sam Savage
- Calígula, de Albert Camus
- El extranjero, de Albert Camus
- Estado de sitio, de Albert Camus
- El malentendido, de Albert Camus
- Los girasoles ciegos, de Alberto Méndez
- El padrino, de Mario Puzo
- Papillon, de Henri Charrièrre
- Siddhartha, de Herman Hesse
- El lobo estepario, de Herman Hesse
- La conjura de los necios, de John Kennedy Toole
- Cosmética del enemigo, de Amèlie Nothomb
- Aparición del eterno femenino contada por su majestad, el rey, de Álvaro Pombo
- La evitable ascensión de Arturo Ui, de Bertolt Brecht
- Mi familia y otros animales, de Gerald Durrell
- Seda, de Alexandro Baricco
- El señor de las moscas, de William Golding
- Matar a un ruiseñor, de Harper Lee
- La paz perpetua, de Juan Mayorga
- Por trece razones, de Jay Asher
- El cuento de la criada, de Margaret Atwood
- La elegancia del erizo, de Muriel Barbery,
- El Señor de los Anillos, de Tolkien
- Malditos 16, de Nando López
- Las brujas de Salem, de Arthur Miller,
- Wilt, de Tom Sharpe
- Canción de hielo y fuego (Juego de tronos), George R. R. Martin
Foto cutre de unas cuantas de las lecturas voluntarias. Tengo todos los libros de la lista, y los presto. Vosotros veréis.
- Réquiem por un campesino español, de Ramón J. Sender.
- Los cachorros, de Mario Vargas Llosa.
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Pedro y el Capitán, de Mario Benedetti Para quienes estéis interesados, escribí un artículo sobre este último libro, que podéis consultar en este enlace a la revista donde se publicó. De todas formas, hablaremos de él en clase, si queréis. 
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Admito sugerencias por vuestra parte… y por parte de los compañeros que sé que leen el blog. Y recordad:
VVAA, @Es_Asi, Aguilar
Tranquilación 
me sirvio bastante………
Profe , ¿Donde estaban las preguntas que vas a pedir el lunes sobre «Un destripador de antaño»? Las he buscado por todas partes después de haberlo leído y no las encuentro ni a tiros. Gracias
Pon «Pardo Bazán» en el buscador del blog. Ahí aparecerá. En la Web está en 4º de ESO, Literatura. No en «Lecturas obligatorias y voluntarias», donde solo he puesto las voluntarias.
Profe, ya he mirado la lista y me voy a leer «El laberinto de las aceitunas» para esta semana.
Muy bien. ¿Te dará tiempo? Espero que sí.
Al parecer lo he comentado en clase y ya se lo había leído Daniela, y me dijo que seguramente para mañana, que es cuando yo quiero hacer la exposición, no me daría tiempo. Así que vengo a que me recomiendes alguno cortito, porque no tengo ni idea de la extensión de los libros que hay por ahí arriba.
El bandido adolescente, de Ramón J. Sender. A ver si hay suerte.
Hasta mañana.
Hola profe, llevo buscando un montón de tiempo un libro de los de «requiem por un campesino español» pero me dicen todos que tiene 27 paginas y sé que no es así. ¿qué hago?.
Tienes el PDF en la Wiki de Tranquilación y, desde esta mañana, también en la última entrada que he publicado. Ánimo, en dos horas como mucho acabas con él.
Hola profe, me gustaria leerme algudo de esos libros pero visto lo raro que es el que me lei, ya no se cual elegir. Me gustaria que fuera intaresante y facil de leer ya que empieza la epoca de los examenes y tengo al perrito de vacunas 🙂 bueno si no, ya me dices en clase 🙂
He estado pensando y creo que te gustará Crónica del alba, Bea. Lee el primer libro (es una trilogía). Espero que lo disfrutes.
Profeee yo me voy a leer el libro de crónica del alba de Ramón J. Sender y mi hermana me a dicho que el de crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez. Si te has dado cuenta son la dos crónicas 😛
Si no tenéis bastante con estas crónicas, os busco más, ¿eh? Adelante. Que las disfrutéis.
P.S. El primero no lo sé, pero he visto numerosos ejemplares del segundo en la biblioteca del insti.
vale vale jajajaja 🙂 sino, intentaré meterlo en el e-book y no creo k halla problema 🙂 con lo k sea te digo y ya le dire a mi ermana k vaya
Madre, Alba. Normalmente no digo nada de las faltas en el blog, pero por lo menos no me escribas los comentarios como si fueran un SMS, que me escuecen los ojos, ¿vale?
no HABIA LIBROS MAS MODERNITOS
Hombre, no te quejes que podía ser peor… 🙂
Profe, al final me voy a leer el de Los Renglones Torcidos de Dios, que me lo han recomendado tanto mi madre como mi padre, y no parece demasiado difícil de leer. Te lo comunico para que sepas que haré la exposición y todo de este libro.
Me parece muy bien, Cristina. Queda reservado. Espero que te guste.
Profe , estoy leyendo el libro de paradero desconocido de Kressmann Taylor.
¿Este libro valía para aprobar ? ¿ La exposición la debo hacer el jueves ?
En tu caso, suficiente para suplir aquella tarea que no hiciste. Espero que te guste.
Os recomiendo la obra de teatro titulada «Tres sombreros de copa» Es breve, se lee estupendamente y te ríes bastante. Es un humor tan absurdo que tiene gracia por si solo. Con esto, tiro mi sombrero al aire. Ah, y hola profe, un saludo, espero que estés bien y seguimos echandote de menos aqui los alumnos de 2ºH del Complutense ;D
Gracias, como siempre, Sr. Delegado. Yo también os echo de menos. Espero que el curso vaya bien. Sé que estáis de exámenes. Mucha suerte. Recuerdos a todos.
PD: Espero algún otro escrito. Voy a poner otro premio literario en el blog uno de estos días. A ver si se da bien…
Lo esperare con ansia profe. Ahora que ya hemos acabado los examenes ( mañana viernes mejor dicho) tendre tiempo para sumergirme un poco en el mundo literario que Flaubert me ha destrozado con su obra realista Madame Bovary xDD
Vaya. Lo siento. 🙂 A ver si me acuerdo mañana de ponerlo.
Profe, ¿cuál me recomiendas? Ya sabes, alguno que sea entretenido, que si no me cuesta leérmelo, y así aprovecho para Semana Santa.
Pues no sé, Cristina. La idea es que sean libros que puedan gustaros, en general, a todos vosotros. Pero si te gusta el cine clásico, por ejemplo, podría interesarte el de Manuel Puig, aunque no es el tema del libro, ni mucho menos. El misterio de la cripta embrujada es una parodia de las novelas policiacas, o algo así, y siempre me he reído con ella. Paradero desconocido te sorprenderá; no creo que te lleve más de dos horas su lectura.
En fin. Estoy seguro de que Olvidado rey Gudú te resultaría inolvidable, y más teniendo en cuenta los libros que sueles leer. Pero es demasiado largo. Eso sí, no te lo pierdas en vacaciones, con tiempo por delante.
¿Pero esto es para esta evaluación o ya para la tercera?
Hay algunos alumnos que van a exponer alguno de ellos en la semana que queda de evaluación en un intento de redondear favorablemente su nota. Para los demás, vale para la tercera. Las lecturas obligatorias son las de ese último periodo de curso.
¿Te animarás con uno de ellos?
Decídete pronto. No se puede repetir… o ya veremos.
Yo supongo que lo dejaré para la próxima evaluación. Demasiado tengo que estudiar como para leerme un libro, ¡es lo que tiene el poco tiempo! De todos modos, lo haré, no lo dudes. Ya veré cuál escojo, depende de los que vayan a exponer la semana próxima, así que ya te informaré.
Muy bien. Aprovecha la Semana Santa. Ahí tienes unos días para dedicarle un rato a la lectura.