Mientras tú existas,
mientras mi mirada
te busque más allá de las colinas,
mientras nada
me llene el corazón,
si no es tu imagen, y haya
una remota posibilidad de que estés viva
en algún sitio, iluminada
por una luz cualquiera…
Mientras
yo presienta que eres y te llamas
así, con ese nombre tuyo
tan pequeño,
seguiré como ahora, amada
mía,
transido de distancia,
bajo ese amor que crece y no se muere,
bajo ese amor que sigue y nunca acaba.
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El ejercicio de los poemas paralelos consiste en tomar una poesía de tantos versos como alumnos hay en clase. A cada uno se le facilita el texto con la salvedad de que carece de un verso (uno distinto para cada estudiante). La tarea es completar el hueco existente de la manera más acorde con lo que se puede leer, en consonancia con los versos inmediatos, el anterior y el posterior, de manera que el poema resultante no acuse la falta original. Después de esta primera fase, se ponen en común tanto el poema original como el que se extrae de la suma de los versos de los compañeros y obtendremos los poemas paralelos. Quizá haya que hacer trampas y retocar un poco este último. No importa. Es un poema de todos.
Abajo, en comentario, figura el que han hecho mis alumnos de 2º de ESO. Seguro que os gusta.
Para terminar, aunque no me va demasiado Pedro Guerra, ahí tenéis:
Tranquilación 
Ángel D. ha transcrito el poema de 2º A-B. Gracias. Aquí va:
Mientras me ames, yo seguiré contigo.
Mientras tú existas
Mientras mi mirada
Te siga
Y cuando te vea
Mientras pueda creerte
De ilusiones
Aire y luz
Y te encuentre iluminada
A plena luz de la noche
Mientras,
Sigas riéndote
Con un nombre
Me despido de ti
Y con esos ojos tan bonitos…
Mía
Por eso es que te amo
Amándote más que nada
Bajo este amor que sigue y nunca acaba .
Pingback: Pautas para hacer el cuaderno de poesía (y II) | Tranquilación
vale ernesto, entonces yo ya no lo subo no? jaj
Ay, Irene.
Eyyy , se pueden poner poemas, yo me invente hace algun tiempo uno muy chulo ^^
¿Puedo?
Pues claro que sí. Ya tardas en subirlos, David.
lo buscaré y lo subiré cuando pueda^^
Perfecto.
Siento el retraso.
Bueno, aquí tenéis el poema paralelo que hicimos en clase:
Mientras tú existas
mientras tu recuerdo
esté conmigo para siempre
al contemplar tu rostro:
¡NADA HAYA MUERTO AUN SI NO ERES TU!
Con ganas de verte,
amarte y recordarte
te buscaré guiado
y enamorado;
cuando yo te sienta…
Mis ojos se iluminarán al verte
al como te siento
mientras siga la llama
tan dulce y tan
mía,
mientras yo sepa que me gustas
buscándote al alba
bajo el amor que sigue y nunca acaba.
Nos salió bastante bonito ¿verdad? =)
Está muy bien, sí señor. Clap, clap.
Precioso poema, desde luego 🙂
Lástima que a tus compis no les guste demasiado San Juan… 😦
yo creo que debe ser porque no lo conocen mucho, es demasiado genial para no gustarle a alguien o.o
o tal vez sea cosa de filólogos como tú y futuras filólogas como yo haha 😀
¡Dios! ¡No cometas ese disparate! 🙂
El año que viene pienso ponerlo como lectura obligatoria (y estoy tramando algo para vosotros, no creas que os libráis) 😉
Disparate o no, es mi plan de futuro desde primaria, ¡no puedo dejarlo atrás ahora! jaja
Oooh, ¡una sorpresa! miedo me das…
Emmmm..Vaaaaleeeeeeeeeeee…..(esos comentarios de gustos sobran) ¬¬
Qué va, Literator. Y tú también puedes participar. Y otra cosa, ¿quién eres?
Jo, qué bonito poema. Los pelos como «scorpions». Y el juego me parece supercreativo, Ernestoprofe. Me gustaría verlo publicado, siento una curiosidad tremenda. Lo harás con este mismo poema, no? 🙂
Eso es. Hay que dar tiempo a los chicos para que lo suban. Me alegra que te guste, Maialen.